Ortak Kuruluşlar

Organizasyonun sunumu

VsI Inovaciju biuras (İnovasyon Ofisi), insanların faaliyetleri, yaratıcılıkları ve yenilikleri için destekleyici bir ortam yaratır. İnovasyon Ofisi'nin ana odak noktası yaratıcılık ve girişimcilik olsa da, yenilikler ancak kişinin açık fikirli ve geniş bakış açısına sahip olması durumunda büyüyebileceği için insanları birçok alanda aktif olmaya teşvik ediyor, özellikle sadece normal işlerde değil, aynı zamanda önemli. sosyal girişimcilikte de var. İnovasyon Ofisi 6 yaşında ve hâlihazırda uygulanıyor/'İşinizi Şimdi Kurun!', 'Fikirleri Eyleme Geçirin: Yerel ekonomi ihtiyaçlarına dayalı gençlik çalışanları için girişimcilik', 'Rekabet' 'İlçe oluşturun' gibi AB tarafından finanse edilen yaklaşık 80 farklı projeyi uyguluyor. ” (Ulusal Üye Devletlere uyarlanan “Create Zone” Uluslararası Adı)”, “Bees ilham”, “Create for Region” vb.

Kuruluşun projeyle ilgili alanlardaki faaliyetleri ve uzmanlığı ve projede yer alan kilit kişilerin becerileri

İyi Fikirler için İnkübatör olarak hareket eden İnovasyon Ofisi, genç girişimciliği destekler, Çevrimiçi Gençlik Gazetesi Eurappeal.eu/Youthexpress.eu gibi uzun vadeli projeler yürütür, akademik makaleler veritabanı ScholarArticles.net, sosyal işletme Relative Art (www.artimasmenas.lt) ). Güzel fikirlerin diğer projeleri geliştirme aşamasındadır. Burada inkübatörde gençler ortak iş fikirleri, kişisel projeleri üzerinde çalışıyor ve bunları hayata geçiriyor. Bu durumda, yaparak öğreniyorlar. Kuruluş, gençlerle birlikte çalışarak onları yeni şeyler denemeye ve staj veya gönüllülük yoluyla gerçek deneyim kazanmaya teşvik ediyor.

Innovation Office encourages people to make changes step-by-step, in order to grow innovations inside themselves. Our organization consists of very enthusiastic members, other people (more than 200) are involved in organization activities in non-formal way. Institution has flat organizational structure with elements from team and network organizations. While developing different projects, Innovation Office has very good connections with different types of organizations both national and international: NGOs, different kind of associations, universities, public bodies, companies, adult education institutions, etc.
Rasa Žilionė - director of VsI Inovaciju biuras, is Master of Management and Business Administration (2006), Bachelor of Information Technology (2004), Bachelor of Management and Business Administration (2003), PhD studies at Kaunas University of Technology.

R. Žilionė'nin başlıca araştırma alanları Hizmet İnovasyonu, Müşteri İlişkileri Yönetimi, Sosyal Medya'dır. R. Žilionė, hem ulusal hem de uluslararası (Erasmus+, Grundtvig, Leonardo da Vinci, NordPlus, Europe for Citizens programları ve diğer finansman kaynakları tarafından ortak finanse edilen) çeşitli projelerin geliştirilmesi ve uygulanmasında deneyime sahiptir, girişimcilik eğitmeni, e-uzmanı öğrenme. Vaidas Žilionis - Bilişim Yüksek Lisansı (2006), Bilgi Teknolojisi Lisansı (2004). Bilgi ve iletişim teknolojileri konusunda deneyimlidir, bu nedenle ICT projelerinden sorumludur. V. Žilionis, BİT ve web geliştirme ile ilgili çeşitli projelerde çalışma konusunda büyük deneyime sahiptir.

Gamification, Digitalization and Practical Tools for Developing Circular Economy Skills

Loader
("Evelina Šidagytė works as project coordinator at VsI Inovaciju biuras and as medical psychologist in mental health care area. She has a Master degree in Psychology (2016, Vilnius University) and experience in various projects, which are mostly oriented into solving social issues (coordinator, researcher at Erasmus + educational project 'Apprentice Preparation Training – New Approaches in Managing the Transition from Education to Employment', psychologist at ESFA project „Discover Yourself“ (individual consultations and assessment for young people for a profession or job choice), individual psychological counselling for people who are experiencing a psychological crisis at Crisis Intervention Centre and Health Care Center, psychologist at school (responsible for psychological well-being at school, professional orientation, psychological assessment and counselling)").